La selección para la incorporación en cuerpos de profesores y funcionarios públicos, ya sea a través del sistema de convocatorias abiertas u otras llamadas especiales, generalmente depende de diferentes criterios. Entre los factores que se evalúan está, naturalmente, el título de grado obtenido en la titulación universitaria correspondiente aunque no siempre influye en la evaluación y selección de profesionales por parte de las convocatorias.
Para lograr buenos resultados es necesario tener un conocimiento previo sobre cómo están pensadas las oposiciones así como qué requisitos deben cumplirse para participar. Además, contar con una buena formación académica y experiencia laboral puede dar pie a una mejor puntuación en la oposición.
Criterios de evaluación
En las diferentes convocatorias, los méritos del concursante tienen un pondero importante ya que pueden hacer aumentar su nota, y por lo tanto tener más posibilidades de superar los procesos selectivos. Una buena preparación en el concurso puede mejorar también su perspectiva y asegurarlo una mejor puntuación a lo largo del proceso. Estos procesos no siempre dependen del título universitario si la formación complementaria se ha llevado a cabo, ya que se valoran por igual los títulos oficiales o de reconocido prestigio así como otros aspectos.
Durante el proceso de evaluación es importante presentar bien documentada tu experiencia laboral y profesional para asegurar en todo momento una puntuación correcta en el concurso. En algunos casos, también se valoren conocimientos previos obtenidos de otras fuentes distintas de un titulo universitario y que también pueden dar pie a una mejora significativa.
Algunas convocatorias incluyen otros factores como la edad del concursante o el sexo, incluso en ocasiones el puesto de trabajo, por lo que siempre hay una parte objetiva al resolver los procesos competitivos. Es importante conocer cómo y cuándo se valoran estos criterios, con tal de poder dar un mejor resultado en la calificación final.
Evaluación docente
Como se ha hecho referencia a la formación complementaria que puede darse fuera de lo establecido por los titulos oficiales, existe el baremo para incentivar la continuidad y profesionalización en los centros educativos. Esta evaluación consiste en un conjunto de puntos otorgados por haber realizado diferentes cursos o actividades, dentro del tiempo establecido para concurrir a las plazas. Este baremo tiene una puntuación importante al momento de presentar documentación necesaria como certificados y la adecuada organización de estos.
El éxito en el proceso no depende ni mucho ni poco en otros criterios que se evalúan al finalizar este punto de pondero, es decir los méritos personales y académicos obtenidos a lo largo del tiempo. Es común ver como algunos concursantes tienen una buena formación universitaria pero desprecian el papel importante que tiene la adecuada documentación.
Por lo tanto, es fundamental tener preparadas estas actividades al concurrir a concurso de plaza docente y así asegurar mejores posibilidades de superar la evaluacón.
Puntuación de documentación
La organización y presentación correcta de los medios necesarios para participar en las oposiciones también contabiliza puntos importantes. No debe haber errores ni faltas importantes que perjudiquen nuestra calificación, al tiempo que esta debemos acompañarla de la documentación precisa necesaria.
Es importante conocer todos los requisitos y características del proceso a seguir por parte de cada centro educativo o corporación para así presentar una documentación adecuada y sin errores. Una buena organización da pie además a mejorar nuestra autoestima e independencia como profesionales de las plazas concurridas.
No basta con tener un buen título o experiencia laboral siempre que se presenten la documentación necesaria en el momento correcto, por lo tanto la preparación y adecuada presentacón para acreditar esta formación es fundamental para contar con una mejor puntuación al finalizar las oposiciones.
Conclusiones finales
Si bien los títulos universitarios siguen siendo un eje importante en el proceso de evaluación de méritos y candidaturas para plazas públicas, no es la única variable. Puede valerse otros aspectos como formación complementaria que tenga el concursante a lo largo su trayectoria académica.
La preparación previa al participar en alguna convocatoria de las mismas ayuda a aumentar la nota final del concurso y también dar pie oportunidades mejorar nuestro perfil personal siempre dentro de un marco objetivo como los baremos de oposiciones.
Por último, aunque el título no sea perfecto siempre hay opciones como el de otros estudios.